翰科實驗教育國中階段課程規劃
培養全方位能力的學習體驗
課程設計與學習路徑
學科課程與核心素養
藝術與科技創新
全人發展與多元學習
我們的課程
在翰科實驗教育中學,我們的課程以 STEAM 教育 為核心,將科學、科技、工程、藝術與數學整合到每一次的學習體驗之中。透過 專題式學習(PBL),學生主動參與解決真實世界的挑戰,培養創造力、批判思維與合作能力。 我們的使命是為學生準備好 未來的工作,並從今天開始培養他們的適應力、創新力與解決問題的能力。每一門課程都引導學生探索、實作與發現,確保他們不僅在學術上表現優異,更能成為面向未來的國際公民。
課程規劃

數學
在翰科實驗教育中學,數學課程為學生建立堅實的邏輯推理、解題能力與分析思維基礎。我們的課程不僅確保學生掌握核心能力,更培養他們自信地在世界各地的高中與大學中脫穎而出。

英文
在翰科實驗教育中學,英文課程著重於培養學生的溝通、閱讀與寫作能力。學生能夠提升語言熟練度與自信心,進而在學業上表現優異,並掌握進入世界各地高中與大學的機會。

科學
在翰科實驗教育中學,科學課程鼓勵學生保持好奇心與探索精神,同時建立對自然世界的紮實理解。學生將培養批判性思維與研究能力,為在高階學習中取得成功,並在世界各地的高中與大學中茁壯做好準備。

社會研究
在翰科實驗教育中學,社會課程激發學生理解世界及其多元文化的興趣。透過探索歷史、地理與社會結構,學生將培養全球視野與批判思維,從容應對未來的各種挑戰。

藝術與音樂
在翰科實驗教育中學,藝術與音樂課程培養學生的創造力、自我表達能力與文化欣賞力。學生透過視覺與表演藝術的探索,激發想像力與自信心,同時建立充實全面的基礎,豐富個人成長與學術成就。

PBL
在翰科實驗教育中學,專題式學習(PBL)課程讓學生透過實作專案應對真實世界的挑戰。學生在合作、實驗與成果發表的過程中,培養創造力、批判性思維與領導能力,為未來成為創新解決問題的人才做好準備。

Innovation Lab
Innovation Lab 課程著重於培養學生解決問題的能力、提出有意義問題的思維,以及尋找有效解答的方法。透過實作式的學習體驗,啟發學生的想像力,同時培養他們面向未來職涯所需的重要技能。

體育
在翰科實驗教育中學,體育課程促進學生的體能、團隊合作與韌性。學生透過多元運動活動,培養力量、協調能力與健康習慣,同時學習合作、紀律與毅力的重要性—這些都是學業與人生成功的關鍵能力。