我們的課程

在翰科教育,我們的課程遠不止於傳統教育的範疇。我們提供多元化的英語教學、STEM、資訊科技、數學和體育課程,激發學生的好奇心、創新精神和問題解決能力,全面培養他們的潛能。我們致力於培養學生的全球視野,透過豐富的多元文化體驗,使他們為跨越國界的職業世界做好充分準備。除了追求學術卓越,我們也教導學生重要的生活技能,如禮儀、餐桌禮儀和跨文化理解,使他們具備自信,能夠在未來的職場和多元環境中自如適應,成為具備全球視野的專業人士和世界公民。在我們的學校,我們不僅僅在塑造學生,更在培育他們成為能在日益緊密聯繫的世界中產生積極影響的全面發展個體。

課程規劃

英語

英語

英文課程不僅培養學生的聽、說、讀、寫技能,還通過實用對話、文學作品和英語活動將英語融入他們的日常生活,激發他們對這門語言的興趣。

中文

中文

針對台灣學生提供以素養為導向的國語教學;並為外國學生安排個人或小組課程的華語課程。

數學

數學

數學課程除了學習理論也進行實際應用,變得靈活、流利且準確地使用多種策略和工具解決數學問題並識別模式。

科學

科學

科學課程提倡學生從科學角度欣賞並認識世界。它激發好奇心,培養對世界的理解

社會

社會

社會課程探討社會的過去、現在和未來,培養對快速變化世界的理解並發展對自身和文化身份的理解。

STEAM

STEAM

STEAM課程將科學、技術、工程、藝術和數學融入實際應用中。學生參與實驗、設計挑戰和數學建模,培養創造力、邏輯思維和團隊合作能力。

資訊科技

資訊科技

資訊科技向學生介紹數字世界,教導他們網頁安全、程式編程和應用軟件等技能,使他們能夠在數字時代獨立思考和解決問題。

體育

體育

體育課程強調體育技能和習慣以及運動的健康益處。伴隨學生成長,身體健康在心理健康中扮演了重要角色。學生參加各種體育活動,發展身體強度、合作和領導技能。

主題式課程

主題式課程

我們將聯合國可持續發展目標納入課程,幫助我們的學生在多元文化社會中建立聯繫,通過參與這些全球性問題,學生可以培養成為全球公民的特質。

自主學習

自主學習

自主學習給予學生增長信心和培養領導技能的機會。他們對自己的學習負責,並能夠選擇對他們有興趣的主題和資源,使學習過程更加愉快。

繪本/小說

繪本/小說

翰科重視發展孩子們的閱讀興趣及習慣,因此我們希望透過繪本及小說課程的引導,讓孩子能夠在啟發式的對話中養成對閱讀的熱愛及理解。

戲劇

戲劇

戲劇課程提供富有想像力和多感官學習方式,這有助於他們發展創造力、探究精神、溝通能力、自信心、合作及領導能力。

游泳

游泳

翰科的孩子們從一年級開始學習游泳,因此我們跟林口運動中心的游泳池教練一起合作幫助孩子們從小適應水性,並隨著能力進步進行分級教學。

粘巴達假日學校

粘巴達假日學校

每年我們都會造訪位於新竹友校的「粘巴達假日學校」,粘校長跟假日學校的老師們總是熱情歡迎我們,在粘巴達孩子們真正了解了最反璞歸真的玩耍,並從玩耍中重新凝聚學習的能量!

造訪偏鄉學校學習

造訪偏鄉學校學習

在HANKEL,我們相信居住在不同地區的學生可以學到不同的知識和能力。因此,我們希望我們的孩子能夠透過與鄉村學校的聯繫,嘗試向不同背景的學生學習。